Lopšelyje-darželyje aktyviai pradėtas taikyti STEAM mokymo metodas. Tai integruotas ugdymo modelis kai vienu metu apjungiamos penkios disciplinos – Science – Gamtos mokslai, Technology – Technologijos, Engineering – Inžinerija, Arts – Menai ir Kūryba, Math – Matematika. Didžiausias dėmesys yra skiriamas praktinėms ir patyriminėms užduotims, per kurias vaikai iškart gali pritaikyti teorines žinias ir būtent per praktiką geriau suprasti ir įsisavinti teoriją. Mūsų lopšelyje-daželyje teminės savaitės „Sukonstruok istoriją“ metu buvo siekiama įvairioms istorijoms, pasakoms, žaidimams sukurti/sukonstruoti vizualizacijas. Jas konstruojant ir kuriant įvairius statinius vaikai lavino kūrybiškumą, planavo veiksmų eigą, veikė komandinio darbo principu, skirstėsi vaidmenimis, neįprastas priemones pritaikė savo veiklai. Šių veiklų metu iš įvairių priemonių ir daiktų vaikai sukūrė pasakoms ir istorijoms namus, pilis, kelius mašinoms, įvairius personažus, patys tapo personažais ir pan.
